“我现在突然很好奇这哥们高考语文作文多少分！”
“我要是有他这才华，写作文的时候也不用掰着指头数了吧！”
舞台之上的灯光由白转红！
红色的灯光中混着橙，如齐日出升！惊艳绝伦的说唱随之而出！
“你看这大江大河生生不息多少年！”
“你看这巍巍青山浩然之气天地间！”
歌词慷慨激昂，每字每句都带着，令人向往的绝世风光，不少加班摸鱼的打工人听到这里，简直都快哭出来。
“受不了了，周五还要加班，我要辞职！！”
“听完这首歌，心在工位身在大江大河名山大川！”
“老板我也不想辞职啊，他唱的实在是太飘了！把我的心都勾走了！”
然而舞台上的歌声已经在收尾的阶段了。
“打开一副山河图唐宗宋祖来带路！”
“打开一副山河图千年渺沧海一粟！”
“打开一副山河图兄弟姐妹跳起舞！”
“打开一副山河图百鸟朝凤龙起舞！”
江逸唱的热血沸腾，观众听的手舞足蹈！
这段唱完，台下爆发出雷鸣掌声！
一句句连贯的排比，将气氛烘托上了一个高潮。
然而。
还未停歇！
“这山万壑千岩连一川又一川！”
“这河星奔川鹜结一湾又一湾！”
“这图鸾回凤舞重峦高不可攀！”
“泼墨墨饱笔酣润我锦绣河山！！！”
听着这一句句名诗名句，不少观众陷入了迷茫！
还有人逐渐感觉到不对！
“最高点RKZ矗立喜马拉雅巅”
“最东边下大雪大雪飘在漠河边”
“最西边忆狼烟风在KS转个圈”
“最南边碧海天龙腾出海浪滔天”
这一句句歌词从将一口中蹦出来给观众们都震傻了。
“卧槽了你管，这叫排比？？”
“我躺在沙发上看直播，我妈从我身边路过瞅了一眼，非常欣慰的说，我闺女终于晓得看点有文化的东西了？？？”
“排比还能这么牛逼？！”
“我该怎么跟我爸解释我没有转性开始看起诗朗诵？”
“哈哈哈哈原来不是我！”
“相比起来我爷就见多识广多了，他刚才居然说这歌唱的还不错，中气十足的问我这是什么歌！！”
“你小子的才华还真是取之不尽，用之不竭啊！”
“真是无语了，这辈子都没有想到rap还能这么有文化！我真的哭死！！”
“听听这个，再回想我从前听的那些rap究竟是个什么东西啊，简直就是鬼哭狼嚎，群魔乱舞！！”
“啊啊啊救命！一首歌的文化气息扑面而来，让我这个土狗茫然四顾！”
逐渐的舞台上的演唱接入尾声！
在万众期待之中，缓缓落下最后一段词！！
“这山！”
舞台之上的江逸每喊出一句词，随之响起的伴奏如同鼓点雷鸣敲击在无数观众心里！
回荡在整个演播厅内！
“这河！”
“这图！”
“泼墨！”
演播厅现场，呼啦啦的掌声和观众们此起彼伏的尖叫融合在一起，将场内的氛围再次攀上高峰！
诸位观众也不知道是为什么，明明只是听了一首歌，却听得热血番有满头热汗，好像真的自己去浏览了一遍名山大川或事，变成了英雄好汉，跟人去打了一架一样！
总之现在满心的热血无处诉说！
只能眼神炙热的盯着舞台上的江逸！
而舞台上的江逸，此时呼吸也微微有些急促，他收了话筒，望着台下的观众慢慢平息自己的呼吸。
万年不变，何老师鼓着掌走上台来，连他都不由张嘴感慨：
“这一段国风rap实在是太精彩了！！！”
168.第168章 何炯：我就笑笑不说话
“我刚才在后台听着这首歌，还真的是引经据典啊？”
何炯老师表情夸张，却非常激动。
而江逸则是摆了摆手，谦虚。
“引经据点算不上，顶多是词藻的堆积罢了。”
他要是大大方方的承认自身的优秀或者是得意傲然，观众反倒没觉得有什么问题，因为这首歌写的真的很绝！人家有这个实力！
但是江逸这一谦虚，观众们立刻就坐不住了！
网友们也是疯狂打码！
“我靠！哥，你怎么还谦虚上了？不要啊！”
“这是谦虚的时候吗？！”
“词藻堆积？是我想的那个意思吗？是踩缝纫机的那个意思吗？我期末论文的时候，每个平台踩缝纫机，也没见能踩出这么一首歌来！！”
“我读书少，你可别骗我！词藻堆积能堆积成这个样子？？？”
“都怪那些喷子，害得现在哥哥都不敢大胆承认自己的优秀了！”
“我也觉得，一定是怕再次被黑！”
“我靠了，但是江逸本身又没有做错什么，就是因为太优秀，被别人嫉妒就要受这无妄之灾？！好伤心啊！”
“那些人到底凭什么？是非不分就肆意的去诋毁别人？！”
“我现在真的恨不得把那些喷子全都抓过来，生吞活剥了！”
舞台上的何炯同样满脸惊悚，连连摆手。
“您可别谦虚！您可千万别谦虚！！”
“就刚才这首歌，这已经不是简简单单的作词了！”
“那是没点真才实学能写出来的？”
何炯老师是连连摆手，满脸惊恐的样子。
成功给先前还处在愤怒之中的网友逗笑了。
“哈哈哈笑死我了，何炯老师真的世另我啊！！”
“真是不知道怎么会有人去攻击江逸这种有才华有颜值，还有人品格局的歌手？！”
“网络上那些喷子到底是怎么想的？眼盲心瞎？”
网络上还有不少人在愤愤不平，但是舞台之上何炯老师已经顺利切入下一个话题，他面上挂起好奇。
“之前江逸老师曾经带领国风古典诗词融入流行乐，在某种程度上就已经是非常了不起的文化创新了，然而这首国风说唱，属实让我大开眼界！”
“所以，就连说唱中也能带入国风元素吗？”
对于这个问题，江逸有些莫名其妙。
“当然可以啊，我不是已经做到了吗？”
“音乐本身就是一个开放包容的载体，不管是什么形式的音乐。”
“它都是人类情绪的载体，文字也是。”
“他们都可以跨过时间和空间的局限，让人一瞬间体会到当时创作演唱这首歌的心境历程。”
“就像是配比一种原料，该加入怎样的元素都是由创作者的能力决定。”
江逸站在舞台上说的非常认真，方才还喧嚣沸腾的演播厅在一瞬间变得静谧。
观众们全都聚精会神的看着舞台之上的江逸。
头一回有人在舞台上给他们灌输这种概念。
不少观众也是第一次知道，原来歌曲的形式并非局限性的。
只要你愿意，她可以有无数种可能。
可是音乐发展至今好像越来越固定化，模式化。
创作者好似被局限产生了固定思维。
音乐爱好者也被流行趋势所影响。
但是在今天江逸说完这番话之后，他们不禁发起了思考。
那那些所谓的流行趋势又是从何而来，受谁影响的呢？
何炯老师似乎也在思考同样的问题。
忽然他就笑了，笑得意味不明。
场下的观众却直乎有玄机！
“好的，非常感谢江逸老师为我们带来的原创说唱山河图！这边请！”
江逸下台不代表这件事情的热度落幕反而愈演愈烈。