决战第三帝国 第770节

等学员们集好之后,斯莱因校从副官手里接过小喇叭,说道:“一个好消息一坏消息。好消息是,你们已经毕业了,你们光荣的成为德意志第三帝国士兵的一员。坏消息是,战争近在咫尺,你们得拿起枪抗击敌人,或者你们也可以选择坐以待毙!”

斯莱因校这话立时让学员们议论纷纷。

对他们来说,虽然这意料之,因为盟军已经打到这里,但同时也是意料之外……他们原本以为军校会在敌人打到前撤退,取而代之的是正规军。

“他们还没有准备好,长官!”有个教官表示抗议:“他们有一部份人甚至才刚到这里不到一个月,我们只来得及进行基本的体能训练!”

“你的名字,尉!”斯莱因校问。

“德特里希,长官!”教官回答。

“很好,德特里希尉!”斯莱因校回答:“我建议你把这话对美国人说,我也很想知道他们会是什么反应!”

学员们忍不住发出一阵笑声。

但还是有些反对的声音,另一名教官挺身而出:“你们不能这样做,这是军校,他们都是军校学员,不久的将来,他们派战场后是军官!”

这话很快得到学员们的支持:

“是的,他们不能随便派几个人来想指挥我们!”

“他们把我们当作普通士兵派战场了!”

“那我们学的东西又有什么用呢?我们只需要学会使用步枪够了!”

……

“抱歉,先生们!”斯莱因校打断了学员们的议论:“我刚才听到了什么?”

斯莱因校打了个哈哈,笑道:“你们以为我们是‘随便几个人’?换句话说,你们以为我们是支普通部队?”

学员们沉默了一会儿,有人鼓起勇气反问:“难道不是吗?”

斯莱因校没有说话,他只是朝秦川扬了扬头……然后秦川知道又到了他做演讲的时候了。

“介绍下你自己吧,校!”斯莱因校递了小喇叭:“让他们知道你是谁!”

“先生们!”秦川接过小喇叭朝学员们敬了个礼,说道:“很高兴认识你们,我是弗里克,第21装甲师第1步兵团1营营长!”

学员们霎时安静了下来,过了一会儿又再次骚乱起来:

“他们是第一步兵团的人!”

“是我们听说的那个步兵团?‘传士’呢?”

“帝,‘传士’站在我们面前,而你却不知道!”

……

显然,“传士”要“弗里克”响亮得多。

秦川继续说道:“我们不知道将要面对多少敌人,也不知道敌人会发起怎样的进攻,我们只知道这里是他们的必经之地。

当然,我们可以选择撤退。

但我们背后是德国,是我们重要的工业基地萨尔河谷,接着他们还会攻占鲁尔工业区,你们知道这意味着什么。

所以,这是我们的时刻,先生们。

让全世界都因为我们的坚持而侧目,让敌人因为我们的热血而颤抖,让德国……因为我们的牺牲而骄傲!

要么守住这里,要么让敌人从我们的尸体跨过!谁愿意和我一起?!”

演讲有点土,但还在象牙塔里的学员吃这一套,很快一队队学员们争先恐后的举手响应。

第九百三十九章 事半功倍

这几天家人来,陪他们到处逛逛,暂时改为两到三更,几天后再恢复五更,抱歉!

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学员们做的第一件事是构筑工事。

当然,构筑工事的不仅仅是国防军军校所在的小索尔西岛,还有党卫军军校所在的大索尔西岛。

香尔岛因为在二线,所以安排一些后勤部队驻守、打理。

值得庆幸的是,几个“岛”都有河流围绕,像护城河一样,通行的只有河的几座石桥,但这些石桥肯定是要装炸药准备爆破的,否则被敌人占领无疑是给自己添麻烦。

这样的地形意味着坦克、装甲车等装备很难对梅斯要塞直接发起进攻。

能进攻的只有步兵,而且这些步兵还必须搭乘橡皮艇、冲锋舟等过河,然后这些步兵再以血肉躯对德军的要塞发起冲锋……这显然是有难度的。

然而,德军的情况也不容乐观,主要是因为这里是军校,不是一支正规的部队,这使它们甚至连武器装备都不是制式的。

如火炮,有100的、150的、210的,有法国的、德国的,甚至还有英国的,步枪也是五花八门……贝克尔对此的解释是:“我们用这些装备不是用来战斗的,而是用来教学的,我们需要学习各种装备并了解他们的性能!”

这种说法是正确的,军官的确需要了解这些,因为只有了解了这些,他们才能在第一时间判断出敌人火炮的射程并根据这些信息发出正确的指令。

这也是德军素质其它军队好的原因之一。

然而,这虽然的情有可原,但战争是没有道理可讲的,这必然会造成补给混乱严重影响战斗力,尤其有些装备的弹药还严重不足,如一款英式150炮的弹药只剩下23发。

“把这些火炮按型号分成小组!”秦川说:“同一部队使用单一型号的装备,步枪也一样,然后再对他们驻守的区域做详细的记录,这些记录要求后勤部队的军官人手一份!”

“是,校!”贝克尔校回答。

这是必须的,因为只有这样,后勤运输部队才知道应该把哪些弹药送到什么地方。

但在做记录的时候又出现问题。

原因是这里的每个工事的名字都不尽相同,有法国人留下的音译名,还有德国人自己为它取的名字,还有些是学员们给它们取的外号,而且每批学员取的外号还不尽相同,于是命名十分混乱。

秦川干脆对这些工事进行统一命名,用阿拉伯数字编序号……1号工事、2号工事、3号炮台等等,详细的编列完之后再发给每支部队让他们重新熟悉。

忙碌了一整晚,第二天总算有些样子了,天亮时开始布雷、拉铁丝、挖战壕。

秦川带着图纸和斯莱因校一起一边巡视一边指导部署火力点,所到之处总能吸引学员们的目光。

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