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第3章 我可没作弊啊
只是李景坤并不在意，或者说他也没去想那么多，只是一直在专注自己的事。
对于现在的他来说，普通的作业难度并不大，因为都是很基础的题目而已，老师留这些作业只是想看学生有没有掌握今天讲的内容。真正有点难度的作业很少布置或者说，在普通班很少会布置比较难的作业。
因此不久后，李景坤的作业本（主要是数学作业，其他科目作业不多）成了周围最受欢迎的作业本，每次都要流转好几个地方。
于是全班最近的数学能力好像整体都上升了，看得三十多岁的女老师直冒汗。
她教书十几年了，这里面有什么猫腻她当然一清二楚；毕竟是普通班，整体成绩不行，想认真学习的人没几个，所以作业抄来抄去都是正常的不然为什么全班的作业成绩百分之九十都是a，可是考完试之后百分之九十的人都不及格？
所以老师在面对这种事情的时候是没有过多指责的，因为真要所有人都靠自己答题，那就会发生百分之九十作业都出错或者大部分人交不出作业的情况。这样一来场面就太难看了，没有一个老师或者学校接受得了。
可是默认归默认，你们也不能做的太过分了吧？那么多人都抄同一个人的，答题的思路和方法完全一样，偶尔错漏的点也一样，你们是不是把老师当成傻子了？
于是她只是做了个简单的调查，就知道了谁是“罪魁祸首”其实只是问了下课代表。
“李景坤？他数学成绩也没那么好啊，最近有进步那么大吗？”数学老师说。因为现在考试不多，即使作业都是a+老师也不确定是不是他自己做的，所以才有此一问。
“最近他挺努力的。”课代表是一个男生，叫彭彬。
一般情况下，班里的班干部会是一些学习成绩比较好的学生。不过也有的老师反其道而行，任命一些成绩不怎么样的为组长，想看能不能激起他们的好胜心，让他们能因为职位的关系，然后去努力学习。
数学老师就是班主任，当时她任命张琳琳为组长就有一点这个心思。不过张琳琳显然没体会到老师的良苦用心，一开始觉得挺麻烦，后来觉得也还行，至少抄作业方便一些。
不过课代表的任命大多数都是选那门功课成绩好的学生，因此彭彬数学成绩是比李景坤好很多的。而且他比李景坤有责任心多了，他是不允许别人抄他作业的，一个是不愿意，另一个是觉得老师说得对，给同学抄作业是害了他们。
“怎么个努力法？”数学老师对李景坤还是有点印象的，毕竟也是班里成绩勉强可以看的几人之一。
“练习题做得挺勤的，也来问过我几次问题。”彭彬说。
“是吗？”数学老师想了下，如果最近的作业都是他做出来的，倒确实是进步了，不过考试成绩没出来前还不好说什么。刚好期中考试要到了，就看他这次能考多少分吧。
期中考试要到了，因此李景坤暂停了复习初一课本的计划，先集中去看初二课本了。
语文也就是背诵一些诗词和老师划重点的地方，阅读理解和作文之类的主要是靠自己的理解和平时积累。功夫得不多。
数学也是公式背诵和理解好，练习题做多一些，巩固对公式的理解和记忆。
英语当然是背多些单词。其他科目也是多背多理解，多时间，没有第二条路可以走。
结果还是觉得还没完全准备好，考试的日子就来临了。
考语文的时候运气还不错，需要默写的地方都是背得比较熟的，因此前面做的都很好。最后来到作文。作文占的分数比非常大，所以如果作文没写好，要拿高分也很难。
这次的作文题目是让人以“自信”为题写一篇600字的作文。
作文考试想要拿高分，其实是有套路在里面的。套路很简单，老师都会直接告诉你答案，那就是押对题之后，开头说出自己的观点，这是第一段话。
接着是列举两三个名人的例子，来证明自己的观点，这些例子用到的名人最好是大家耳熟能详的，比如爱迪生、文天祥、爱因斯坦、司马迁、韩信等等。多背诵几个，一般十个内就够了。
然后无论是出什么题目，都可以从这十个例子里面找出两三个故事来证明自己的观点。比如这次的“自信”，就可以用爱迪生、司马迁、韩信等名人的故事来套用。
因为爱迪生的自信，所以他不怕失败，因为他知道自己一定会成功。而只要有一次成功，他就能改变自己命运，改变人类的命运。
就因为他的自信，使他拥有了一段非常精彩绚烂的人生，也给了全人类一个光明璀璨的未来。
而司马迁和韩信的也是一样，说他们是因为自信自己的能力和才华，才没有在一次次打击和屈辱中败下阵来，从而名垂千史等等。
不过虽然李景坤知道这里套路和写法，可是因为自己本身是文学爱好者，因此他一直都不想靠这样的文字来拿高分。
观点例子总结，这个模式是没错的，但是他不想说太多假话套话，他想说人话、写人话。
因此最后还是按照自己的方式去写完这篇作文实在不行以后再偶尔套路几次
不过只需要写600字，也有点难以把控随便写几段话，就要没地方可以写了。
所以每个段落和部分都要控制好字数。
第二科目是考数学，这一个月来的猛烈复习攻势，还是起到效果了，至少考完感觉还不错。
希望不是人生三大错觉之一。
大概过去一周的时间，各个科目的试卷都陆续发下来了，各个班和年级成绩的排名也出来了。
李景坤的名字，第一次比较高调地出现在众多老师和同学的目光之中。
倒不是说成绩好得吓人，只不过进步的空间非常大。
所有科目的总成绩全班第二而已，比彭彬还差一些。
可是这足以让各个科目的老师刮目相看了。
因为虽然他之前在班里也是前几名，可是跟第一名的彭彬相比，经常少了将近五六十分（可见普通班成绩之差），这一次几乎所有科目都有进步。
满分100分的情况下，语文是85分，数学76，英语92。
第4章 很遗憾我们都那么年轻
其他小科目暂且不提，而且进步的也不大，主要是数学和英语提高了很多，数学之前在及格线徘徊，现在直接拿76，全班第四名；英语更厉害，92分，全班第一。
这让英语老师开心得不行，她是今年才来这里任教的，教两个普通班。英语成绩能及格的人屈指可数，没想到突然冒出一个成绩这么好的学生。这成绩就算拿到重点班，也可以并列排进前十名了（重点班考九十多分的很多，因此并列的当然也多）。
于是很自然的，李景坤的名字也突然出现在重点班的教室内。
主要是由他们的英语老师提及了，毕竟普通班能出一个成绩这么好的人太难了。
难道是今年挑学生的时候遗漏了？
明年得把他调进重点班才行。
于是李景坤比上一世更早地被调入初三重点班的名单中。
“李景坤？”
重点班的一个男生有点奇怪地说。他的名字叫周志勤，重点班里的尖子生，英语经常是年级第一名，全科目总分也一直锁定在前三名内。是所有老师眼中的宠儿，所有女生崇拜的对象。
这一点都没有夸张，成绩差的人，或者达不到这种程度的人，完全想象不到跟女生搭讪和聊天有多么容易。
或者更直白一些，普通男生想象不到，面对有钱、或者有颜、或者有才华的男生，女生能有多主动。
而学生时期，男生不需要多帅或者多有钱，只要你成绩足够好，那么有女生主动搭话简直是非常正常的现象。
“怎么了？你认识他？”他的同桌林焕然问他。
“我们以前很熟。”周志勤说。
其实岂止很熟，他初一跟李景坤是同桌，感情非常好。初一学期末担心初二没在同一班的时候还很难过。
不过时间会消磨一切，他们现在的感情变淡了很多；而且说实话两人的兴趣爱好几乎完全不同。
周志勤很少有课外活动，都是非常认真地读书。平时百分之八十以上的时间都在学习上。
而李景坤跟他完全不同，他的兴趣爱好非常广泛，喜欢乒乓球和篮球，天生有绘画和唱歌的天赋，也很喜欢看课外书，喜欢文学和小说。
所以学习成绩除了语文能勉强入得了周志勤的眼外，其他的都不行。
所以突然间听到李景坤的英语成绩变得这么好，他是最惊讶的那一个。
他记得李景坤的英语成绩经常不及格的，而且单词经常没背诵好，放学后还被留下来继续背诵。
现在变化这么大了吗？
半年后。
随着时间的推移，周志勤已经不再惊讶于李景坤的成绩变化了。
因为最近这半年他们班经常在老师口中听到他的名字。因为他的英语成绩比他们班绝大部分人都要好，总成绩也能名列前茅。所以排名次的时候想绕过他都不行。
也就是说，李景坤已经成为了自己班里的第一名，也是七个普通班中的第一名（全年级八个班，一个重点班）；全年级则在二十多名。
初二第二学期还发生了一件事，就是李景坤和小军的座位很早就被调走了，他们两人从第一组最后一排，被调到了第四组第一排；也就是说第二学期跟张琳琳不是前后桌了。
说实话，李景坤也挺伤感的，毕竟跟她相处得确实很好，有感情在里面；而且他们上一世的关系也是这样慢慢变得没像之前那么好、那么熟的。
毕竟异地了。
不过现在重来了一遍，他也没那么懵懂了，下课的时候偶尔也会找她聊聊天，开几句玩笑。
除了她之外，附近的同学也有相处比较好的，也会时不时联络下感情。
“你现在好像很少打篮球了，是不喜欢了吗？”张琳琳说。
“没有，一个星期玩一两次吧，只是现在重心放在学习上，所以没多少时间去打球。”李景坤说。
“也是啊，那么聪明，不好好读书就浪费了。”
“你也很聪明啊，只是你没把心思放在学习上罢了。不过做人最重要的是开心，如果你能一直保持很开朗的心情，那么书读得差一点也没关系。”
“哈哈哈，你是在说我缺心眼吗？”
初二很快就要结束，期间有很多人开始在班里传写同学录，张琳琳的那本也很快拿给了李景坤。
她的同学录很漂亮，封面很华丽，纸张的质地也很好，估计要不少钱。
他翻开了本子看了看，应该是刚买不久的，里面都没多少人写。
稍微看了一下之后，他就把本子让给了小军，想让他先写，自己先酝酿酝酿。
下午的时候，他酝酿好了，便重新拿过本子准备把同学录写完。
同学录的前面先是几行资料的填写，比如姓名、电话、生日、星座、爱好、企鹅号和格言等等；他都一一填写了。
不过家里穷，见识也浅，这个时候他还没接触到电脑，自然也没企鹅号；他也没有手机，写家庭电话有点奇怪，但最后还是写上了；血型当然也不知道，所以也只是把能写的给填写了。
重点是后面的留言和祝福，这个才是他要好好书写的地方。
他都已经打好腹稿了，因此很快就写上去了：
张琳琳：
你好，
没想到这么快就要结束这一学期了，很遗憾初二第二学期没能继续坐在你后桌。
上个学期我们几人都相处得很好，你的性格也很赞，对朋友和同学都很好。
也很谢谢你上个学期的那些礼物，我会永远记得你在教室里哈哈大笑的身影，也会永远记得我们之间的友谊。
很遗憾我们都那么年轻，很多事情需要很多年以后才能想明白；
很高兴我们都那么年轻，可以拥有一百万个可能的未来。
我真心希望你能永远这么快乐和幸福，无论未来多么艰难和辛苦，也要永远保持开朗和善良的心态。
你初二第一学期的后桌
李景坤